Wissen Sie, was die IPMA-Kompetenzbasis im Projekt-, Programm- und Portfoliomanagement ist? Welche Bedeutung hat sie im gesamten IPMA-Zertifizierungsprozess? In dem folgenden Artikel werden wir dieses Thema näher beleuchten. Lesen Sie weiter.
Die IPMA-Kompetenzbasis umfasst drei Bereiche, nämlich Perspektive, Menschen und Praxis. Sie bilden das Auge der Kompetenz, das die Kompetenzen veranschaulicht, die von Einzelpersonen im Bereich Projekt-, Programm- und Portfoliomanagement erforderlich sind.
Ein Projekt ist ein einzigartiges, multidisziplinäres und strukturiertes Vorhaben, um Produkte zu liefern, die vordefinierte Anforderungen erfüllen. Projektmanagement umfasst in der Regel mehrere Mitarbeiter, von Junior-Projektmanagement-Profis bis hin zu erfahrenen Projektmanagern.
Ein Programm hilft, ein strategisches Ziel zu erreichen. Es ist eine Struktur von voneinander abhängigen Komponenten, die koordiniert verwaltet werden. Das Programmmanagement erfordert in der Regel das Engagement von erfahrenen Projektmanagern und Projektleitern.
Ein Portfolio ist eine Sammlung von Projekten oder Programmen , die darauf abzielen, die strategischen Ziele der Organisation zu erreichen. Projekte und Programme, die in einem Portfolio zusammengefasst sind, stehen nicht unbedingt in Beziehung zueinander. Der Portfoliomanager informiert die Vertreter des oberen Managements über wesentliche Probleme und bietet Lösungen zur Behebung der aufgetretenen Probleme an. Da Projekt- und Programmmanagement zeitlich begrenzte Bemühungen sind und das Portfoliomanagement ein fortlaufender Prozess ist, wurden die Kompetenzelemente (Ces) so strukturiert, dass sie den gesamten Umfang von Projekten, Programmen und Portfolios abdecken.
Die wichtigsten Bereiche der IPMA-Kompetenzbasis sind wie folgt:
Menschen. Die Menschen-CEs spezifizieren persönliche und zwischenmenschliche Kompetenzen, die notwendig sind, um erfolgreich in einem Projekt, Programm und Portfolio zu führen oder daran teilzunehmen.
Praxis. Die Praxis-CEs definieren spezifische Methoden, Werkzeuge und Techniken, die auf Projekte, Programme oder Portfolios angewendet werden, um deren Ziel zu erreichen.
Perspektive. Die Perspektive-Ces umreißen Methoden, Werkzeuge und Techniken, durch die Einzelpersonen mit der Umwelt interagieren, sowie die Gründe, die Menschen, Organisationen und Gesellschaften dazu bewegen, Projekte, Programme und Portfolios zu initiieren und zu unterstützen.
Innerhalb jedes Kompetenzbereichs gibt es generische Kompetenzelemente (CEs). Sie enthalten eine Liste spezifischer Wissens- und Fertigkeitselemente, die erforderlich sind, um das CE zu beherrschen. Wichtige Kompetenzindikatoren (KCIs) geben Regeln für das Management erfolgreicher Projekte, Programme und Portfolios vor. Es gibt auch Maßnahmen, die die Leistungskennzahlen innerhalb jedes KCI detaillieren.
In den nächsten Abschnitten des IPMA-Zertifizierungsleitfadens werden wir uns darauf konzentrieren, die Kompetenzen in Bezug auf die oben genannten Schlüsselbereiche darzustellen.
Weitere Ressourcen: Wie man große Probleme im Projektmanagement angeht?
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Als Projektmanagerin ist Caroline eine Expertin darin, neue Methoden zu finden, um die besten Arbeitsabläufe zu gestalten und Prozesse zu optimieren. Ihre organisatorischen Fähigkeiten und ihre Fähigkeit, unter Zeitdruck zu arbeiten, machen sie zur besten Person, um komplizierte Projekte in die Realität umzusetzen.
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